Page 14 - 【サンプル】JOT言語知識・読解

一般社団法人グローバル共生社会推進機構（GISPA）
どっかい り か い たんぶん
【読解：内容理解（短文）】

ぶんしょう
もんだい７ つぎの(1)から(2)の文章を読んで、質問に答えてください。

答えは、1・2・3・4 から、いちばんいいものを一つえらんでください。

りょうしん て が み
小学校の先生が、小学生の両 親 に書いた手紙です。

じゅぎょう
小学校の授 業 は 8 時半からです。学生は 8 時 20 分までに教室に入らなければな

ち こ く
りません。しかし、遅刻をする学生が毎日います。何時に家を出たらいいか、うち

かくにん ば あ い
でお子さんと確認してください。お子さんが学校を休む場合は、8 時 15 分までに
じ む し ょ れんらく
事務所に連絡してください。

ある あぶ
お子さんが一人で外を歩くのは、とても危ないです。お子さんが学校へ行くとき

かなら りょうしん
は、 必 ず友だちやご両 親 といっしょに行くようにしてください。

て が み りょうしん
この手紙を読んで、小学生の両 親 は何をしますか。

１ 毎日 8 時 20 分までに学校に行きます。

じ む し ょ れんらく
２ 毎日 8 時 15 分までに事務所に連絡します。

かくにん
３ 家を出る時間を子どもと確認します。

４ ほかの人といっしょに学校へ行きます。